禁止在图书馆喝酸奶！禁止将酸奶瓶带入图书馆！

如果你带了，请放在别人看不到的地方！

为什么？

有损咱们堂堂国立武汉大学图书馆形象啊！

禁止喝酸奶只是试行阶段。咱们民主校园干什么都要有依据，从来不脑袋一热，一拍大腿想出一个主意。这个禁止喝酸奶的龟腚计划施行三年，三年不变，我们绝对不会随随便便就改成两年，使广大读者措手不及。

禁止喝酸奶是“心为读者系，情为读者动”的以人为本的龟腚。这是图书馆各级领导干部在认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合科学发展观，为了北京奥运会成功圆满地召开连夜开会商讨做出的重大决策。

一个读者喝酸奶算不了什么，怕在所有的读者都喝酸奶。这种情景不仅与图书馆的图书不相称，更影响和谐社会的建设，破坏安定团结。毛主席讲话：“精神可以转化为物质。”图书馆有那么多精神食粮，好好学习的同学到了这里犹如饥鼠入仓，又怎么会渴会饿呢？

任何一项新政策的出台，都会有少数反对意见。我们怀着一颗开放的大图书馆的心态，认真听取所有意见，并组织这些读者认真解读政策精神。

有的读者说，为什么有人在图书馆小声念书或打电话或说话不管？

是吗？我怎么没看见？没听见？从门外窗外看到的都是大家认真看书的一片和谐景象，请广大读者用事实说话。

还有读者说，为什么有人身上或嘴里很臭还让他进来？

你不能因为人家丑就剥夺人家读书的权利呀！人家也不是故意那么臭的。读书人怎么可以以貌取人呢？难道你没见过一些人，别人都说他是全国最美丽的人，他自己也谦虚地承认自己是全世界最美丽的人（“之一”常常省去），但实际上呢？说两句话就暴露了——没有思想。

还有还有读者说，为什么占座现象还这么严重？

由于问题太多，我们不能一一作答，请读者谅解。

禁止喝酸奶，使图书污染问题防患于未然；禁止喝酸奶，给读者营造了一片宁静的空间；禁止喝酸奶，提高了读者的学习效率。大家都说，禁止喝酸奶——好~

三年以后，这个龟腚效果好的话，我们还会继续推出新的龟腚。

首先，禁止带水。到时图书馆的饮水机将统一放置于饮水处。广大读者可以到饮水处统一喝水。水卡有售。

接着，禁止带笔记本和课件。有读者将书和笔记本、课件夹在一起带进图书馆，严重影响图书馆管理。

再接着，禁止带笔。有读者在书上乱写乱画。从此，我们将彻底告别这种不文明现象！

再再接着，禁止穿厚衣服和有兜的衣服，禁止留长发和过厚的头发，禁止穿鞋…

禁止喝酸奶反应的是广大读者的意志，是历史发展的方向。当得知图书馆禁止喝酸奶以后，广大读者欢呼雀跃，激动的声音传遍馆内上上下下。

读者刘qq（化名）说：“有了新龟腚啊，还真对得起咱这张卡！”

学生管理员甘甘（化名）说：“有龟腚，没污渍！”

图书馆老师：“新龟腚，我看行！”

馆长：“思想有多远，龟腚就能走多远！”

以上就是前方记者发回的报道。请继续关注我台对此事的后续报道及评论。

你以为你看过樱花大道闹哄哄的樱花就算上过珞珈山？！
你以为你在“国家重点文物保护单位”里上过几次课就算来上珞珈山？！
你以为你可以在别人面前大言不惭地痛斥**食堂的龌龊难吃昂贵，**宿舍的拥挤简陋危险，**教或教**的治安环境温度就算上过珞珈山？！

那算旅游，不算上大学！

“上大学是要被熏的。”这时去年易中天在梅园小操场说的让人最为印象深刻的话。
熏，也要看被什么熏。珞珈山穷，没有什么好宿舍熏一下你的生活习惯；没有什么好食堂，熏一下你的饮食习惯；不过在教室倒是可以熏一下你的安全意识。这就够了吗？那你白来珞珈山走一遭！

大一总问学长，推荐点什么选修课呀。他们总是说：**不用上课；**从不点名；**从不考试……选修课必逃，必修课选逃。我一想也是，必修课老师都讲成那德行，一个选修课有什么可上的？
大错特错！堂堂武汉大学，青青珞珈山，好歹也是全国最好的高等学府之一。值得你认真学习，仔细聆听的人多着呢！比起那些思想，那几个学分算个p！别一天到晚分分分，挂挂挂的。尚老师说：分数只是副产品。

我可真羡慕看了这篇文章的你！要是一年前有人告诉我这些，我该少走错少弯路啊！

现在就推荐一些值得一听（是听啊，这些课多数很难选上，学分无所谓吧）的选修课，和讲座，以及一些教授

排名不分先后，按我的思维顺序

当代中国社会问题透视   尚重生
“我们不能对农民工、下岗职工、军人有过高的要求。要求他们关心‘三农’问题，人民疾苦，但如果我们不对排名前十的大学的学校的学生有这样的要求，我们要求谁呢？”“作为这个社会的精英群体，你就要学着决策，学着规划。”
关于这个课我想说的太多了，所以，以后陆续再说吧。

大学现代化   李工真
这才是真正的大学，这才是真正的大学教授！

摄影技术   乔瑞亭
有难得的实习机会！可以用老式相机，还可以暗房自己冲洗照片！

生物实验   黄诗笺，谢志雄
别说生科院的千万资产都流进了下水道，也给你一个分享的机会。可以解剖小动物，测试自己的血型……很多好玩的实验！

宇宙新概念   赵江南
深入浅出地讲宇宙，还可以听点武大野史。能看到很不错的片子。

乡土建筑赏析   王炎松
生动的旅游课。教你如何欣赏山水，欣赏建筑，欣赏与山水结合的建筑。老师会画画，会摄影，还会写诗，谢散文。而且很幽默。幸运的话，还有一起出游的机会！

还有一些教授的思想不能不听。。。
赵林
也是“四大名嘴”之一，上过百家讲坛。去年差点去了夏大，闹得沸沸扬扬，学生怎么能答应呢！最后还是留下来了。

邓晓芒
不是一般人，不做一般事啊！99年，因为不满博士生必须在核心期刊发表文章的龟腚愤然辞去博导职位。年轻时，为了腾出脑子专心读书，不肯从搬运工升迁到办公室文员。

还有些我们上的课，总有人旁听……
钟年
武汉大学心理系最好的老师！

郭齐勇
前哲学学院院长。中国哲学史权威。

本来应该本着全面发展的原则多介绍一点不同学科的，但是本人上过的和听说过的课也比较有限，另外大学里的非专业课主要还是要多听思想吧。所以，哲学方面的多一点。没时间读那么多书，有这么多牛人给你讲，多好啊！

还有一个重量级的人物，他应该再也不会出来讲座了。最后一次讲座的视频在自强上，很多人都感动得哭了。这就是我们武大最牛的时候的校长——刘道玉校长。据说他的《一个大学校长的自白》也不再出版了。这么珍贵的东西，还是找来看看吧。网上都是~

本着抛砖引玉的目的写了这篇日志，还望多多交流、推荐、指教。把珞珈山的精华全都装到脑袋里带回去！

编剧：0.618

场景一：实验室门口

被试一：同学，你也是来当被试的吗？你是哪个专业的？

被试二：哎~同是大二被试人，相逢何必曾相识？！

被试一：是啊，这人呀一上了大二就容易失眠，健忘。学校规定每年必须参加一定数量的实验，这当了被试以后啊。腰不酸了，背不疼了，腿也不抽筋了。

被试二：据说这个实验的幕后黑手可是Festinger，要是实验成功，我们的知名度可能比得上巴甫洛夫的狗，桑代克的猫和斯金纳的小白鼠呢！

被试一：哇！那咱们快去吧！

（定格）

场景二：实验室内

主试：大家都清楚了吧！一会儿一定要全力配合，不要出现任何差错！

三个助手：知道了！

（被试进）

主试：同学，你们是来参加实验的吧？

两名被试：是啊。

主试：我是这个实验的主试，这是我的两个助手。我来简要介绍一下实验。我们主要是想看看预期是如何影响你们在任务中的实际经历的。被试被分为两组，一组是事先知道预期结果的。

（助手三假扮被试向另一人说明实验过程）

助手三：刚才那个实验真是太……你们要做的是……接着呢……然后呢……

主试：而你们是另一组不知道的。好，下面就请你们分别跟着我的两个助手去做实验吧！

（被试一和被试二小声嘟囔）

被试一：他为什么要把这些实验背后的细节告诉咱们？难道说？

被试二：你就别管那么多啦，多知道点有什么不好？

被试一：那倒是。

助手一：同学，请跟我来。请坐。接下来两个小时的任务在这张纸上，请认真完成以保证实验效果。

被试一：没问题！小事一桩！

（拿过纸）

被试一：同学，你好，感谢参加这个历史性的实验，请大声朗读一下文字：

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，鼠鼠鼠！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，牛牛牛！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，虎虎虎！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，兔兔兔！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，龙龙龙！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，蛇蛇蛇！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，马马马！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，羊羊羊！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，猴猴猴！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，鸡鸡鸡！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，狗狗狗！

恒源祥，2008北京奥运会赞助商，猪猪猪！

（两小时到）

助手一：谢谢同学！时间到了。感觉怎样？

被试一：这个实验简直太……

助手一：有意思吧！大家都这么说！

被试一：好吧，随便吧。反正我做完了。

助手一：那个，同学，不知道能不能请你帮个忙。下一个被试是知道预期结果的那组的。但是平时负责告诉别人预期结果的那个同学没来。所以，能不能请你帮帮忙。只要告诉他这个实验很有趣就可以了。

被试一：可是，我并不觉得……

助手一：啊！我这儿有张《牡丹亭》的海报，送给你！

被试一：那我尽量吧~

（助手三上）

助手一：这位刚做过实验的同学会为你简单介绍一下实验的情况。

被试一：刚才那个实验可有意思了！

助手三：怎么有意思？

被试一：它不光让你完成一个任务，还锻炼你能力呀！什么阅读啊，口语啊，耐心啊……各方面全给你锻炼了。这还不算完，你还能通晓国家大事，熟悉传统文化！你说这么有意思的事让你干多长时间？两个小时！你还别嫌少！一分钟也不多给！人家心理学家了解大二学生的心里呀！不求时间，但求质量！

助手三：太好了，谢谢。（边走边嘟囔）这家伙演得比我们还真呀。

被试一：怎么我的鼻子没变长？难道我没说谎？不过，似乎这个实验真的还蛮有意思……

（助手一上）

助手一：真是太感谢了！不过大家都觉得这个任务非常有趣！你也这么觉得吧！还有最后一个任务，只要回答几个问题就可以了。

（将被试一引往主试处）

主试：你刚才做了什么实验？

被试一：他们让我朗读了一段文字。

主试：做了多长时间？

被试一：两个小时。

主试：觉得任务有意思吗？

被试一：开始觉得没意思。那是因为我当时没有领会到实验的精妙！现在我领悟了，觉得实验设计得非常巧妙！

主试：好的。感谢参加我们的实验。欢迎下次再来！

（被试一出去看见被试二）

被试一：咦？他们也给你海报了？

被试二：恩。不只是全套的海报，还有全套的门票，纪念册，光盘，还有全体亲笔签名呢！

被试一：哇！他们让你做了很多事吧！

被试二：也没有啦。就是念一大堆十二生肖什么的，无老死啦。不过得到这些东西是因为帮他们撒了个小慌——告诉下一个被试实验很有意思。

被试一：啊？咱们的任务好像是一样的呀。不过我倒是不觉得那是撒谎，因为实验确实很有意思。可是，为什么你得到了这么多东西？